Bei der Kinderzahnbehandlung verbessert die Anwendung von Hypnose wesentlich die Compliance der Patienten und erlaubt es insbesondere im Kindergarten- und Grundschulalter, dass das Praxisteam entspannt arbeiten kann. In Kombination mit Akupressur lassen sich auch therapieunwillige kleine Kinder während der Zahnbehandlung immer wieder in eine kurze Trance (QuickTimeTrance) führen und stressfrei behandeln. Grundvoraussetzung hierfür ist der Aufbau einer von Empathie und Vertrauen geprägten Beziehung (Rapport) zwischen dem zahnärztlichen Team und den Patienten.

Bei der Kinderzahnbehandlung wird vom Behandlungsteam nicht nur fachliche Kompetenz erwartet, sondern vor allem auch viel Liebe zu Kindern, Spaß und Freude am Umgang mit den kleinen Patienten, ein gutes Einfühlungsvermögen, Flexibilität, Kreativität und sehr, sehr viel Geduld. Eine Ausbildung des gesamten Praxisteams in zahnärztlicher Hypnose ist daher für die Zahnbehandlung von Kindern sehr bereichernd. Hierbei werden neben der Fähigkeit, eine Trance zu induzieren, vor allem auch Vertrauen bildende Maßnahmen vermittelt. Kindgerechte Kommunikation, Verhaltensführung und der adäquate Umgang mit den kleinen Patienten werden geschult, um einen guten Rapport aufzubauen und die Zahnbehandlungen für Patient und Behandler entspannt und stressfrei durchführen zu können (www.dgzh.de).

Kinder im Vor- und Grundschulalter sind Tranceexperten, denn beim Spielen gehen sie ständig spontan in Trance, die aber meist nur kurz andauert. Sie sind schnell wieder auf etwas Neues fokussiert, und dieses sprunghafte Tranceverhalten wird bei der zahnärztlichen Kinderhypnose genutzt. Während der Zahnbehandlung kann die Aufmerksamkeit der kleinen Patienten auf Zaubergeschichten oder Gegenstände wie eine Fingerpuppe oder einen Zauberstab gelenkt werden. Das führt sie immer wieder in eine kurze, angenehme Trance, die vom eigentlichen Geschehen ablenkt (QuickTimeTrance). Durch diese spontan wechselnden Trancezustände werden die Kinder von der Behandlung dissoziiert und sind in der Lage, normale Zahnbehandlungen entspannt und stressfrei zu erleben. Die Patienten müssen allerdings vollstes Vertrauen in das zahnärztliche Team haben. Wenn ein solcher Rapport nicht hergestellt werden kann, was häufig bei extrem ängstlichen, geistig behinderten oder sehr unkooperativen Kindern der Fa

Bei unserem Konzept der QuickTimeTrance wird das Kind durch kurze, schnell wechselnde und angenehme Tranceerlebnisse in einen Zustand versetzt, der das Entwickeln und Ausbreiten kindlicher Angst verhindert und die Behandlungsbereitschaft fördert.

Zur Akupressur während der Kinderzahnbehandlung eignen sich Akupunkturpunkte, die für
den Behandler, die zahnärztlichen Mitarbeiterinnen oder die Begleitperson des Kindes bzw.
den kleinen Patienten selbst gut zugänglich sind. Nur mit solchen Punkten ist ohne großen
zusätzlichen Zeitaufwand eine effektive Unterstützung der Kinder bei der Zahnbehandlung
möglich. Wir verwenden deshalb Punkte an den Händen, den Unterarmen, am Kopf und
teilweise auch an den Füßen.

Der medizinische Ausdruck „behandeln“ beinhaltet das Wort Hand und beschreibt damit zutreffend, dass zu einer Behandlung die Hände eingesetzt werden sollten.
Es ist die sanfte Berührung eines anderen Menschen mit unseren Händen, die Angstzustände, Schmerzen und Aufregung lindern und Vertrauen aufbauen kann. Werden dabei ganz bestimmte Körperpunkte (Akupunkturpunkte) leicht massiert, kann
diese Wirkung noch verstärkt werden.

Die Energetische Psychologie (EP),auch Klopfakupressur genannt, geht ursprünglich auf Roger Callahan(1993) zurück,der das Klopfen von Akupunkturpunkten als ein Verfahren zur Bewältigung von Ängsten und Phobien beschreibt. Das Klopfverfahren wurde mit dem kinesiologischen Muskeltest (Diamond 1991, Garten 2004, Goodheart 2002) kombiniert
und als Thought Field Therapy (TFT)
bezeichnet.
Aus diesem Ansatz heraus entwickelten sich verschiedene modifizierte und vereinfachte Klopftechniken.

Unangenehme Gefühle vertreiben – wer wünscht sich das nicht gelegentlich? Mit der sogenannten Klopfakupressur soll das möglich sein,
sogar bei kleinen Kindern